چهارشنبه ۳۱ ارديبهشت ۱۴۰۴ - 
کاهش دانشجویان کشور؛
آخرین آمار موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم که به تازگی منتشر شده است و آخرین مبنای جمعیت دانشجویی کشور محسوب می‌شود، باز هم از کاهش جمعیت دانشجویی کشور سخن می‌گوید.بر این اساس، در سال تحصیلی ۹۹-۱۴۰۰ در دانشگاه‌های کشور سه میلیون و ۱۷۳ هزار و ۷۷۹ دانشجو داشتیم.
کد خبر: ۳۸۳۵۲۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۶/۲۸
مدیر رصد خانه مهاجرت ایران پاسخ داد
مدیر رصد خانه مهاجرت ایران گفت: پنج کشور جهان بیشترین آمار دانشجویان بین المللی را به خود اختصاص دادند.
کد خبر: ۳۵۸۵۲۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۱۸
زنگ خطر فرارمغزها؛
مهاجرت نخبگان امروزه به عنوان بحث پرچالشی دز نظام آموزش عالی کشور مطرح است که انتظار می‌رود دولت آتی برای بهبود آن سیاست‌هایی را اتخاذ کند.
کد خبر: ۳۵۶۴۰۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۰۳
به مناسبت رونمایی از نخستین سالنامه مهاجرتی ایران
جابه‌جایی بین‌مرزی انسان‌ها و تغییر محل سکونت، جابه‌جایی برای ادامه تحصیل و به‌طور کلی مهاجرت، ازجمله مواردی است که تهیه آمار و اطلاعات مدون و منظم از آن با دشواری‌های زیادی همراه است.
کد خبر: ۲۹۰۹۹۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۵/۰۸
بررسی عملکرد دانشگاه آزاد؛
به دنبال فراخوان طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد برای نقد عملکرد این دانشگاه اعضای شورای مرکزی انجمن اسلامی دانشجویان مستقل دانشگاه آزاد از جمله آرمین کافی دبیر، محدثه مصفا دبیر فرهنگی، محمد جواد کریمی دبیر آموزش و عرفان قاسمی دبیر سیاسی این تشکل به نقد عملکرد این دانشگاه پرداختند.
کد خبر: ۲۵۰۵۴۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۹/۲۷
بررسی کاهش علاقه به رشته‌های غیرپزشکی در سال‌های اخیر؛
یکی از موضوعاتی که از ابتدای برنامه عصر جدید جلب‌توجه کرد، درخشش محمد زارعی بود؛ نوجوانی که ترجیح داده به سمت علایقش برود تا آنکه بخواهد در سیستم آموزشی درگیر درس‌هایی شود که به قول او فایده‌ای برایش ندارند. حضور او در تلویزیون و درخشش او، دوباره نگاه‌ها را به سمت سیستم آموزشی کشور سوق داد. هرچند بیشتر انتقادات پس از دیدن زارعی به سمت آموزش‌وپرورش کشیده شد، اما آموزش عالی و وزارت علوم نیز از این انتقادات بی‌بهره نماندند، انتقاداتی که سال‌هاست به خاطر افزایش بیکاری و ناکارآمدی، دانشگاه‌ها برای برطرف کردن مشکلات کشور با آن روبه‌رو هستند.
کد خبر: ۲۳۰۴۶۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۱۰
دکتر مجتبی شریعتی‌نیاسر:
معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری تأکید کرد: با مدرک‌گرایی صرف، مطالبات جوانان و دانش‌آموختگان عقب افتاده است؛این در حالی است که توانمندی و استعداد در قابلیت‌های اجتماعی است، نه مدرک تحصیلی.
کد خبر: ۱۴۶۱۵۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۵/۱۳